Representantes internacionais da Ardagh Metal Packaging (AMP), líder global em embalagens de alumínio para bebidas, estão em Manaus para uma visita técnica que reforça a implementação do programa “Ardagh para a Educação” no Brasil. A iniciativa, realizada em parceria com o Serviço Social da Indústria (SESI), já capacitou 93 professores da rede municipal de Manaus em 2024 e deve ampliar sua atuação para 160 docentes em 2025, impactando diretamente milhares de estudantes.
No primeiro dia da visita, ontem (17), a comitiva internacional, acompanhada por representantes do SESI Nacional e Amazonas, esteve na Escola Municipal Dr. João Queiroz, onde puderam acompanhar de perto os resultados do programa, que tem como foco a formação de professores e alunos em robótica e STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Hoje (18), a agenda inclui uma visita à Escola Municipal Indígena Aru Waimi, onde os representantes da Ardagh conhecerão os avanços do projeto em uma comunidade indígena.
O vice-presidente da Federação das Indústrias do Estado do Amazonas (FIEAM), Nelson Azevedo, destacou a importância da parceria. “É um prazer receber a visita da Ardagh e reforçar nosso compromisso com a educação de qualidade e inclusão. O programa não apenas fortalece a formação de futuros profissionais, mas também contribui para a construção de uma sociedade mais preparada para os desafios da Indústria 4.0”, afirma.
Acompanhando a comitiva, o superintendente de Relações Internacionais do SESI Nacional, Frederico Lamego, ressaltou o impacto da iniciativa que coloca em prática o grande objetivo do SESI, que é levar o modelo de referência em educação para a escola pública. “Com o apoio de empresas como a Ardagh, ampliamos nossa capacidade de transformação”, garantiu Lamego.
“A Ardagh tem sido um parceiro fundamental e sua atuação inspira outras indústrias a investirem em projetos sociais. Estamos comprometidos em ampliar essa iniciativa e preparar nossos jovens para os desafios do futuro. A educação é a base para o desenvolvimento sustentável, e projetos como esse mostram que é possível unir esforços para construir um futuro melhor”, reforçou a superintendente do SESI Amazonas, Rosana Vasconcelos, sobre o papel transformador do programa.
Experiências inspiradoras em sala de aula
Durante a visita, os representantes da Ardagh tiveram a oportunidade de interagir com professores e alunos beneficiados pelo programa. Stuart Fonte, professor coordenador de robótica na Escola Municipal Dr. João Queiroz, compartilhou sua experiência. “Desde 2018, trabalhamos com robótica e vemos o impacto social direto. Muitos pais buscam incluir seus filhos no projeto, e temos orgulho de ver como os alunos desenvolvem habilidades que vão além da sala de aula”.
A aluna de 13 anos, Jessica Lima, participante do projeto, emocionou a todos ao relatar sua transformação. “Antes, eu não sabia os princípios da robótica e nem trabalhar em equipe, mas os professores me ensinaram a ouvir e colaborar. Agora, me sinto mais confiante e espero continuar aprendendo no próximo ano”, afirma a estudante.
Legado para as futuras gerações
Martin Kehoe, consultor líder da diretoria da Ardagh, destacou o compromisso global da empresa com a educação. “O presidente da Ardagh, Paul Coulson, que conhece muito bem meu senso de justiça, me procurou para que eu o ajudasse em um projeto voltado para a educação. Ele sabia que a melhor coisa que poderíamos fazer era investir em comunidades espalhadas pelo mundo. Começamos nossa jornada em junho de 2020, e nossa primeira experiência foi em 2021, nos Estados Unidos. Depois, expandimos para a Alemanha, África do Sul e, agora, estamos no Brasil”, relatou Kehoe, ao destacar que estar em Manaus é um privilégio, pois tem a honra e oportunidade única de visitar as comunidades, falar sobre o programa e conhecer pessoas locais que estão fazendo a diferença na educação.
Com um investimento de R$ 25 milhões ao longo de 10 anos, o programa “Ardagh para a Educação” pretende capacitar 2,5 mil professores e impactar quase 200 mil estudantes em todo o Brasil. Em Manaus, a iniciativa já mostra resultados significativos, consolidando-se como um modelo de sucesso na integração entre educação, tecnologia e desenvolvimento sustentável.
